Expertos

Mi sombra no pone en duda que en la Universidad de León, como en todas, hay algunos buenos EXPERTOS con mayúscula. Pero... últimamente das una patada y te sale un "experto", como si las personas expertas se fabricaran en unos años por conseguir unos títulos.

Viene esto a cuento de una noticia que salió a primeros de marzo en el Diario de León: "Colaboradores honoríficos, personas de «reconocido prestigio» que durante un periodo máximo de tres años se vinculan de forma GRATUITA (las mayúsculas las he puesto yo) a los proyectos de investigación en la Universidad de León. Para este curso, la Universidad cuenta con 221 personas  ( ¡nada menos! ) que a cambio de colaborar con los proyectos universitarios «pueden hacer constar en su currículum su vinculación». 

¡Ah! ¡Pero no era gratis! La vicerrectora explica que esta figura existe en todas las universidades y que es «una simbiosis que funciona muy bien» porque «los departamentos se enriquecen con sus conocimientos y a ellos se les reconocen los méritos de su trabajo en su currículum».

 ¡Pero no son ya personas de «reconocido prestigio»!. La educación, por ser una simple maestra que piensa de forma lógica, siempre me ha preocupado y cada vez vamos a peor, sólo hay que echarle un vistazo a la realidad estudiantil.

Siempre escuché decir al profesorado de los institutos que el alumnado venían mal preparado de la Enseñanza Primaria. Los profesores de la Universidad, se quejaban y se quejan de que llegan con un nivel muy bajo de los institutos. Esto me recuerda cuando mi madre me mandaba algo y yo le decía que fuera mi hermana, ella recitaba, sí, eso:

Mi padre manda a mi madre, 

mi madre me manda a mí, 

yo mando a mis hermanos,

y todos andamos así" 

La culpa es del otro siempre. ¿Qué se hace para mejorar? Bajar el nivel y adaptaciones para pasar de curso y así  llegan hasta la universidad. ¿Qué ocurre luego? Que sobran universidades y falta alumnado. 

¿Cómo se soluciona el problema? Aprobando alumn@s de 1º  aunque algunos no tengan el nivel esperado, para tener alumnado en 2º, más tarde aprobando un determinado número de estudiantes en 2º para no tener las aulas de 3º vacías. Eso sí, el número de doctores, catedráticos, profesores adjuntos y ayudantes no disminuye en la Universidad sino que aumenta continuamente siguiendo la endogamia de hijos, sobrinos y demás familia.

En palabras de el jurista experto en Derecho Penal, Enrique Gimbernat Ordeig: "La universidad española está hundida por la endogamia. Ya no hay oposiciones nacionales públicas y lo que funciona es el amiguismo".